Integrando los Objetivos de Desarrollo Sostenible en la Educación

Una Revisión Sistemática de la Literatura

Resumen

En el cumplimiento de los Objetivos de Desarrollo Sostenible resulta fundamental la
implementación de los mismos en los distintos sistemas educativos. Para conocer el estado
del arte de la cuestión se ha realizado una revisión sistemática de la literatura en la base de
datos Web of Science (WOS). Los principales resultados se han dividido considerando la
tipología de sistemas de educación. El empleo de esta clasificación resulta novedoso
respecto a estudios anteriores y facilita la identificación de los mismos para los gestores
educativos. La investigación en los sistemas de educación formales se centra principalmente
en el nivel universitario, requiriendo un mayor estudio del resto de niveles. En cuanto a la
educación no formal e informal requiere de un mayor activismo y cooperación con un
fomento de la co-creación.